Skrevet af: David Garde-Tschertok
“Elevinddragelse i undervisningen er ikke kun noget, der er til gavn for eleverne. Du bliver også en mere kreativ og motivationsskabende lærer, når du lytter til eleverne. I dette indlæg beskriver vi, hvordan en ligeværdig dialog med eleverne gavner udviklingen af din undervisning. I indlægget giver vi også tips til, hvordan du kommer i gang. Artiklen er første af tre evalueringsartikler fra Peers Netværket.”
